content0

content1

content2

content3

content4

content5

content6

content7

content8

content9

content10

content11

content12

content13

content14

content15

content16

content17

content18

content19

content20

content21

content22

content23

content24

content25

content26

content27

content28

content29

content30

content31

content32

content33

content34

content35

content36

content37

content38

content39

content40

content41

content42

content43

content44

content45

content46

content47

content48

content49

content50

content51

content52

content53

content54

content55

content56

content57

content58

content59

content60

content61

content62

content63

content64

content65

content66

content67

content68

content69

content70

content71

content72

content73

content74

content75

content76

content77

content78

content79

content80

content81

content82

content83

content84

content85

content86

content87

content88

content89

content90

content91

content92

content93

content94

content95

content96

content97

content98

content99

content100

content101

content102

content103

content104

content105

content106

content107

content108

content109

content110

content111

content112

content113

content114

content115

content116

content117

content118

content119

content120

content121

content122

content123

content124

content125

content126

content127

content128

content129

content130

content131

content132

content133

content134

content135

content136

content137

content138

content139

content140

content141

content142

content143

content144

content145

content146

content147

content148

content149

content150

content151

content152

content153

content154

content155

content156

content157

content158

content159

content160

content161

content162

content163

content164

content165

content166

content167

content168

content169

content170

content171

content172

content173

content174

content175

content176

content177

content178

content179

content180

content181

content182

content183

content184

content185

content186

content187

content188

content189

content190

content191

content192

content193

content194

content195

content196

content197

content198

content199

content200

content201

content202

content203

content204

content205

content206

content207

content208

content209

content210

content211

content212

content213

content214

content215

content216

content217

content218

content219

content220

content221

content222

content223

content224

content225

content226

content227

content228

content229

content230

content231

content232

content233

content234

content235

content236

content237

content238

content239

content240

content241

content242

content243

content244

content245

content246

content247

content248

content249

content250

content251

content252

content253

content254

content255

content256

content257

content258

content259

content260

content261

content262

content263

content264

content265

content266

content267

content268

content269

content270

content271

content272

content273

content274

content275

content276

content277

content278

content279

content280

content281

content282

content283

content284

content285

content286

content287

content288

content289

content290

content291

content292

content293

content294

content295

content296

content297

content298

content299

热门品德文章推荐

主页 > 幸福德育 > 品德 > 正文

记南湖区中小学德育分管校长素养提升班

2019-04-16 00:10 作者:千旺900百度 来源:网络整理 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》的精神,从中小学德育分管校长的基本素质、管理能力和学校实际情况出发,结合现代学校发展的特点,提升德育分

为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》的精神,从中小学德育分管校长的基本素质、管理能力和学校实际情况出发,结合现代学校发展的特点,提升德育分管校长的管理能力,探讨和研究“立德树人”背景下学校发展的问题和对策。2019年1月10日,南湖区研训中心组织南湖区中小学德育分管校长赴宁波慈溪进行为期3天的培训。

第一站:宁波慈溪实验中学:不见德育却全是德育

10日下午,南湖区的中小学德育分管校长们走进了慈溪实验中学。

第一阶段:开班仪式

下午1点30分,在慈溪实验中学的报告厅,南湖区中小学德育分管校长素养提升班开班仪式准时拉开帷幕,仪式由南湖区研训中心德育教研员王立群主持,慈溪市教师进修学校孙旭红校长、南湖区研训中心陈尔胜副主任、慈溪实验中学郑佳仪校长、以及南湖区的三十多位中小学德育分管校长参加了本次开班仪式。

首先,慈溪教师进修学校孙旭红校长对南湖区德育分管校长们的到来表示欢迎,同时介绍了本次培训的课程表和日程安排,并对慈溪的教育文化背景(四大文化)、智慧教育品牌(线上培训)、三名工作室、三联培训、校本研修、以及着眼于卓越的梦想培训等进行了简明扼要的介绍。

之后,由南湖区研训中心陈尔胜副主任作总结发言。陈主任提出,作为德育校长,首先要思考“立德树人”,即立什么德,树什么样人?其次要思考“为什么要提德育两字?”再次要思考“学生规律”,要尊重学生成长规律,促学生发展。并对培训班的德育校长们提出了三点学习要求:(①谦虚求教;②积极互动;③践行反思)和两点生活要求(①安全第一;②遵守规定)。

第二阶段:专家讲座

慈溪实验中学郑佳仪校长作专题讲座《潜心育人 创优德育途径——浅谈初中德育的有效途径和实践》,郑校长以本校的德育工作为例,从五个方面重点介绍了慈溪实验中学的德育工作的实践途径:一是德育工作的立意要高远——全方位;二是对学生加强责任教育;三是激励永远是最好的教育动力之源;四是让艺术教育来加深德育教育的厚度;五是开展丰富多彩的活动是德育有效载体。其“全员德育”、“学科德育”、以及“德育课程”的理念让培训班的德育校长们深受启发。

第二站:慈溪阳光实验学校:师德是最好的德育,教育就是生活

1月11日上午8点30分,南湖区德育分管校长培训班的校长们冒着严寒、大雨准时来到了慈溪市阳光实验学校。

首先,在慈溪阳光实验学校办公室主任张老师的带领下参观了美丽的校园,观看了学校的走廊文化、德育课程建设、课堂教学、党建工作等,领略了慈溪阳光实验学校“做实、做细、做精”的校园文化,感受到了学校“德育为先”的校园精神。

之后,聆听慈溪阳光实验学校施国柱校长的专题讲座《德育,让孩子在自然经历中感悟》,施校长认为,德育需要学生的亲身体验,要让学生置身于德育的特定环境,自然地接触客观的德育因素,并有目的地激发其主体意识,使其主动地参与德育实践。同时提出了德育实践的六点做法:(1)养成良好习惯,让文明成为自觉;(2)强化角色融入,让学生自主管理;(3)融入班级管理,形成命运共同体;(4)实施赏识教育,激活上进欲望;(5)自主展示成绩,让进步得到肯定;(6)组织“荣誉申请”,使人人获得成功。

第三站:慈溪中学:  德育的“工匠精神”

1月11日下午,培训班的德育分管校长来到慈溪中学。慈溪中学高海军副校长作专题讲座《学校德育工作创新与实践》,高校长从思想认识建设、德育队伍建设、家校合作建设、主要阵地建设、团队活动建设五个方面向南湖区的德育分管校长们介绍了学校德育工作的开展情况。提出了德育工作的四点实践经验:

(1)加强思想道德建设,开展主题教育活动;

(2)深化青年志愿活动,培育学生德育素养;

(3)加强学校社团建设,为学习生活增添亮点;

(4)完善德育工作制度,优化团干部发展工作。

德育工作是一项系统的工程,也是一所学校最重要的工作之一。正如本次培训班的一位德育校长所说:在学生的学习生活中点滴育德,德育无痕,学生是德育活动的主体,德育是学生成长的维生素,长骨,壮骨,使学生的精神与身体同步成长,成为一个全面发展的人。做有温度的,接地气的德育,以育化德,随风潜入夜,润物细无声,是德育分管校长应有的德育情怀。

(责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
特别说明

转载教程《记南湖区中小学德育分管校长素养提升班》请注明出处:临河教育信息网www.linhejy.com 谢谢!

◎ 广告赞助

发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:

◎ 阅读说明READ EXPLANATION

?欢迎使用中国教育教学资源网,如果内容有误,请点击报告错误,谢谢合作!!
?下载本站资源,如果服务器暂不能下载请过一段时间重试!
?如果遇到什么问题,请到本站论坛去咨寻,我们将在那里提供更多 、更好的资源!

北京pk10 北京pk10 传奇私服 pk10 pk10开奖 彩票网址导航 彩票网址 天气预报查询 天气预报网 天天财富网